Consigna 1:
-La primera parte del texto trata de los textos de Baudrillard, de los valores de un objeto. Habla de la importancia que le da la sociedad a las publicidades, los objetos, las marcas, etc, quienes tienen muchos valores sentimentales, de uso, etc.
-En el texto titulado "juventud, una forma de ser" se aborda el tema del capitalismo cultural. Habla de cómo los bienes materiales crean nuevos estilos de vida, los cuales tienen como protagonista a los jóvenes. Éstos se discriminan entre si por el sólo hecho de tener mas o menos, o no tener ninguno de los bienes nuevos, novedosos.
Consigna 3 opcional "B" :
-La marca recorrió un largo camino, a través de la historia del capitalismo desarrollado, en busca de la construcción de sentido. Comenzó siendo una forma de categorizar y agrupar productos con el fin de simplificar la comprensión de los bienes ofertados en el mercado y de generarle confianza a los consumidores estableciendo garantías de calidad. Luego paso a ser un ente cada vez mas autónomo de sus productos, en el que lo fundamental era la diferenciación y la construcción de la marca pasó a ser la construcción de una personalidad diferencial. Luego se "abrió" el camino de la interacción, que da lugar al marketing experiencial, donde hay una relación de amor con las marcas. Y, finalizando éste camino está la perspectiva narrativa de la marca, en desarrollo actualmente y que plantea que marca y consumidores interactúan en el seno de historias en las que cada identidad personal, cada acción y cada experiencia adquieren sentido pleno al insertarse en una secuencia ordenada de acontecimientos conformando una narración.
-El consumo de un producto es un hecho que, para que tenga sentido para el consumidor, debe poder ser integrado en alguna de sus historias de vida o debe generar alguna historia de vida autónoma. Una marca debe ofrecer al consumidor una historia en la que actúe como protagonista y en la que se sienta gratificado o se beneficie de alguna manera. La función fundamental de la marca es la construcción de las vivencias en la vida del consumidor en el interior de un marco de referencias narrativas, ésta narración debe ser capaz de seducir al consumidor a vivir la historia que le propone.
La identidad definida para el consumidor por la narración-marca debe responder a las preguntas ¿Quién soy? ¿Qué soy? y, ¿Cómo soy? formuladas por el consumidor. La narración-marca debe definir experiencias positivas para el consumidor que se preguntará ¿Qué experiencias voy a vivir? y, también, se plantea obtener ganancias y evitar la pérdida de bienes.
-Las narraciones- marca se construyen y proyectan hacia los consumidores mediante diferentes tipos de medios y mensajes. Los eslóganes de las marcas son un lugar donde la narración propuesta por cada marca se articula y concreta de manera concentrada y esencial. Por ejemplo:
*En el eslogante de Nike just do it el consumidor se caracteriza con la identidad de un sujeto que se convierte en protagonista de una historia mediante la cuál alcanzará la meta que se haya planteado.
*En la narración-mara de Benetton united colors of Benetton hay referencia directa a la figura del consumidor, pero se plantea la meta de unidad entre lo diverso y lo diferente que puede ser vivido como un valor ético e ideológico relevante para sectores específicos de consumidores a los que se dirige la marca.
*En la narración-marca de Apple think different se supone la adquisición de una identidad como sujeto original, diferente, ingenioso, creativo y único y también supone la experiencia gratificante de superación.
*En la narración-marca de Nokia connecting people el consumidor no adquiere un protagonismo fundamental, sino que aparece como un individuo que dispone de un bien a través de la acción de la marca: conectarse con otras personas.
Consigna 2: http://www.youtube.com/watch?v=9lH5PJK0pLs
Temas tocados: consumo solidario, valores de baudrillard, mensaje codificado, no codificado y lingüistico
Publicidad: http://www.youtube.com/watch?v=iyLZicn6yF0
Profesor, seria mucha molestia si antes del miercoles nos diria las notas del trimestre? o solamente si estamos aprobadas o no, ya que la primer materia del miercoles la aprobamos y si su materia tambien la tenemos aprobada podriamos faltar, desde ya gracias
